Preparándote
para el liderazgo
El saber
puede hacer la diferencia
Nancy Spahr
Directora del Departamento de Acreditación de Líderes,
LLLI
(Tomado de LEAVEN, dic 2002
/ enero 2003)
Traducción cortesía
de Norma Escobar
Revisado por Mariana de Petersen y Waleska Porras
Las estadísticas
muestran que cada seis meses, el diez por ciento de Aspirantes a Líder
suspenden su proceso. Esto puede llevar a mucha desilusión, así
como la pérdida de la inversión del tiempo de la madrina,
el tiempo de la madre, su energía y sus esperanzas. Para averiguar
cómo podemos evitar que esto suceda, el Departamento de Acreditación
de Lideres (LAD, por sus siglas en ingles) ha comenzado a enviar cuestionarios
a las Aspirantes que suspenden su proceso y también a sus madrinas.
Algunas de las respuestas indican que el tener una imagen clara del
papel de Líder, de los requisitos en el proceso de aplicación,
y mayor participación y seguimiento por parte de la madrina,
pudieron haber cambiado el desenlace de estas Aspirantes. (Nota de la
editora: busquen un artículo por Nancy Spahr en la próxima
edición de Leaven sobre este tema).
¿Qué impacto
puede tener esta información en la forma en que trabajas con
Aspirantes? Por ejemplo, ¿les ofreces a las madres interesadas
oportunidades de aprender más acerca de LLL, el papel y trabajo
de Líder? Antes de escribir una recomendación, es importante
tener en cuenta los siguientes puntos:
Conversar sobre los prerrequisitos
para solicitar Liderazgo con LLL
Antes de comenzar el proceso
de acreditación, es importante que tanto tu como madrina y la
madre valoren la experiencia de ella y conozcan las características
personales que se esperan de una Líder. Para prepararte para
esta conversación, puedes consultar el capítulo 5 del
Manual para Líderes ("Ayudando a las madres a ser Lideres").
El paquete de aplicación de LLLI (sobre todo en "Preparación
para la aplicación: guía para Lideres" y el Apéndice
18 del cuaderno de Políticas y Reglamentos), pueden ser de gran
ayuda.
También hay que tener
en cuenta estas sugerencias e ideas:
- Invita a que la madre
evalúe su experiencia y sus actitudes con relación a
cada uno de los prerrequisitos. ¿Los entiende y reconoce su
importancia?
- Miren juntas cada prerrequisito
y exploren sus facetas. Explica la importancia de cada una para la
Líder, LLLI, y el público. Por ejemplo, puedes hablar
de cómo el haber amamantado por nueve meses le da a la Aspirante
una amplia gama de experiencia en lactancia y en ser madre. Es la
experiencia personal de la Líder que forma la base de la empatía,
la relación con cada madre y credibilidad con las madres que
ayuda.
Compara cómo tu y
la madre entienden cada prerrequisito, por ejemplo, pueden conversar
sobre:
- ¿Qué necesidades
se deben respetar a la hora del destete? ¿Cómo puede
un bebé demostrar estas necesidades?
- ¿Por qué
es que la lactancia es la forma más natural y efectiva de comprender
y satisfacer las necesidades del niño?
- ¿Por qué
y de qué manera es que el bebé necesita la presencia
de su madre así como de su leche? ¿De qué manera
puede el niño demostrar esta necesidad?
- ¿Puedes dar ejemplos
de cómo una madre puede responder de manera sensible y respetuosa
a la necesidad que el bebé tiene de su presencia?
- ¿De qué
manera puede una Líder mostrar calidez, aceptación y
una actitud respetuosa hacia los demás?
- ¿Qué tipo
de habilidades de comunicación necesita una Líder y
cómo las puede desarrollar y mejorar?
El trabajar con varios ejemplos
puede ayudar a que la madre entienda el papel de la experiencia y las
habilidades de comunicación que requiere el trabajo de una Líder.
¿Se sienten ambas
seguras de que la madre cumple los prerrequisitos? Al estar evaluando
si esto es cierto, es sabio hablar con tu co-Líder para ver si
ella concuerda contigo. Si alguna tuviera preguntas o dudas, pueden
consultar a una representante del Departamento de Acreditación,
LAD. El tener un entendimiento común nos ayuda a mantener un
criterio de acreditación universal para que las madres que acuden
a las Líderes de LLL en cualquier parte del mundo puedan estar
confiadas de que estas Líderes tienen una experiencia básica
en lactancia, información actualizada que refleja la filosofía
de LLL en cuanto a la maternidad y lactancia y una metodología
respetuosa, basada en la relación madre a madre.
Dialoga acerca de la filosofía
de LLL
La lista de conceptos ofrece
un resumen de la filosofía de LLL que se expone en EL ARTE FEMENINO
DE AMAMANTAR. Permite suficiente tiempo para dialogar sobre cada concepto
individualmente, aún si ya lo has hecho en alguna otra ocasión.
El enfoque de la madre puede diferir de charlas anteriores, conforme
la madre va pensando la manera en que entiende, concuerda y da ejemplos
personales de la filosofía de LLL en acción.
Incluye estos aspectos y
temas en tu dialogo:
- Comprensión de
cada concepto individualmente. Encontrarás en el capitulo 5
del Manual para Líderes ejemplos para empezar tu diálogo.
Úsalos como la base de tu conversación o desarrolla
otros. ¿Cómo puede la madre explicar este concepto a
alguien que no conozca la Liga de la Leche?
- Comprensión de
cómo cada concepto se relaciona con los demás. Por ejemplo,
¿cómo se relacionan los conceptos de maternidad a través
de la lactancia, destete, introducción de otros alimentos y
la necesidad de la presencia materna con el concepto de disciplina
con amor? ¿Cómo se relaciona el concepto de buena nutrición
con el concepto de la leche materna siendo el mejor alimento para
el niño?
- Dialoga acerca del buen
cuidado materno mediante la lactancia como una filosofía practica.
¿Cómo ha encontrado la madre que la filosofía
de LLL funciona en su vida? Busca ejemplos específicos junto
con la madre. ¿Observas alguna diferencia con la filosofía
de LLL? Si es así, es hora de detenerse, aclarar si en realidad
hay diferencias. Explica que es responsabilidad de cada Líder
el presentar y representar la filosofía de LLL y la importancia
(para la credibilidad de LLL) de que nuestras palabras y nuestras
acciones concuerden. ¿Se siente la madre capaz y cómoda
con esta expectativa?
- Explica cómo las
Líderes presentan la filosofía de LLL mientras respetan
otras filosofías y decisiones diferentes. Habla de cómo
los prejuicios personales pueden interferir con la comunicación
eficaz y cómo el percatarse de sus propios prejuicios permite
que la Líder de la bienvenida a todas las madres y a sus ideas
mientras que al mismo tiempo presenta la filosofía de LLL.
- Habla de la manera en
que Líderes y madres presentan la filosofía de LLL en
las reuniones mensuales: a través de las sugerencias e ideas
que se ofrecen, por medio de lecturas directas de recursos escritos
por LLL, por medio de las experiencias compartidas y los ejemplos
en acción.
- Explora la filosofía
de LLL a profundidad con la madre. Esto le ayuda a evaluar si concuerda
con su filosofía personal y le ayudará a entender y
a apreciar su papel en el trabajo de Líder.
Examina las responsabilidades
de la Líder
La mayoría de las
Lideres comienzan con las cinco responsabilidades básicas; explícale
a la madre lo que cada responsabilidad involucra. ¿Describen
éstas el trabajo que ella desea hacer como Líder? También
puedes incluir estos aspectos en tu diálogo:
- Responsabilidad: lo que
se espera de la Líder y lo que ella puede esperar de la organización,
la importancia de reportar y de consultar.
- Recursos: los publicados,
los que existen en internet, el personal de apoyo.
- Ayuda madre a madre: lo
que esto significa y cómo esto nos guía en nuestro trabajo
como Líderes.
- Confidencialidad: El cómo
y por qué de mantener información personal privada.
- Compromiso: cómo
la Líder mantiene balance en su trabajo como representante
de LLL, sus responsabilidades familiares y demás actividades
personales.
¿Qué desea
lograr la madre como Líder? Déjale saber que como base
de cualquier trabajo que ella desempeñe para LLL, el proceso
de aplicación se enfoca sobre los conocimientos, actitudes, habilidades
y metodología necesarias para llevar a cabo las responsabilidades
básicas de Líder. Explora con la madre cómo sus
metas llenarán la misión de LLL. Con el mutuo acuerdo
que las metas de la madre están de acuerdo con las de LLL, y
que ella está dispuesta y puede mantenerse al corriente con sus
cuotas de Líder, mantenerse al día con la educación
continua, comunicarse con la organización y estar dispuesta a
hacer el trabajo de preparación para ser Líder, entonces
se puede avanzar con la aplicación.
Explica el trabajo de aplicación
Usando la "Guía
para el entrenamiento durante el proceso de acreditación"
sacada del paquete de aplicación, habla con la madre sobre las
partes de la aplicación y su propósito. Muéstrale
las lecturas requeridas y la lista de temas a tratar (Capitulo 5 del
Manual para Líderes) Si tienes copias de la "Guía
de Recursos de Lactancia" (Breastfeeding Resource Guide) y "Sesión
de evaluación de las preguntas que hacen las madres y dinámicas
de grupo" puedes mostrárselas también. Explícale
el proceso de aplicación y cómo ella va a trabajar con
la representante del LAD. Asegúrale que tanto tu como la representante
del LAD estarán dispuestas a guiarla y darle sugerencias según
sea necesario. Avísale que ambas pueden ayudarle a desarrollar
un plan flexible para aprender todo lo que necesita mientras sigue con
sus responsabilidades familiares.
El tiempo y atención
que des a este diálogo antes de la aplicación formal es
una inversión sabia. Pueden confirmar tu instinto inicial de
que la madre puede llegar a ser una Líder responsable y eficaz.
Ahora por fin estás lista para escribir tu recomendación,
con la confianza y los detalles que ayudarán a la representante
del LAD a desempeñar mejor su trabajo. Ahora la candidata tiene
una imagen clara de lo que es el papel de una Líder, el proceso
de aplicación, y cómo logrará sus metas. Ella está
bien preparada para escribir su historia personal y para entrar al proceso
de aplicación con energía y entusiasmo.
Nancy Spahr tiene 25 años
como Líder de la Liga de la Leche. Es madre de tres hijos adultos
y un adolescente. Tiene una nieta amamantada. Nancy es Directora del
Departamento de Acreditación de Líderes para LLLI. Deb
Roberts es la editora contribuyente para "Preparándote para
el Liderazgo". Envía tus ideas a Deb a la siguiente dirección:
86 Castle Ridge Court, Chanhassen, Minnesota, USA 55317, o robertsd@tcfreenet.org
(email).
Última modificación 12 de marzo de 2007 por ghc.
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